11月6日下午，语言文化学院在A302实训室召开2024年世界职业院校技能大赛总结交流会，党总支书记徐剑媚、副书记孙菲出席会议，学院全体教职工参加会议。会议由副院长王优主持。
会议伊始，王优阐明了本次会议的核心目标，深入回顾和剖析学院在世界职业院校技能大赛总决赛的教育与体育赛道（小学教育活动设计与实施组）中的表现，交流经验，并为未来的教育教学工作提供新的思路和方向。
专职指导教师程秀芳和顾艳，依次上台发言，她们全面回顾了备赛历程、比赛实况及评判标准，并深刻分享了个人体会与感悟。王优在听完两位指导教师的发言后，也谈了自己的思考。她指出，这次大赛不仅展示了语言文化学院在小学英语教育领域的教学水平和学生的综合素质，更重要的是，它促使我们更新了教育理念，更加注重学生的实践能力和职业素养的培养。同时，她也强调了团队协作在备赛和参赛过程中的重要性，表示学院将继续加强团队建设，提升教师的专业素养和教学能力。
最后，徐剑媚进行了总结发言。她首先对教师指导团队的辛勤付出表示衷心的感谢，并深刻剖析了此次大赛由全国职业院校技能大赛跃升至世界职业院校技能大赛后所带来的显著变化。随后，针对此次备赛经历，精炼地概括了五点宝贵经验：一是拥抱变化、顺势而为。面对大赛的升级与变革，应积极调整策略，主动适应新规则、新要求，确保备赛方向与大赛导向高度契合。二是吃透精神、扣标设计。深入研读大赛宗旨与评判标准，确保备赛内容与大赛要求精准对接。三是思路清晰、不断优化。始终保持清晰的战略思路，不断迭代优化教学方案与训练计划，确保每一步都走在正确的道路上，提升备赛效率与质量。四是把握细节、镇定从容。强调细节决定成败，无论是赛前准备还是现场表现，都力求精益求精。五是严爱结合、宽紧有度。在严格要求学生专业技能提升的同时，也注重人文关怀，为学生营造既严谨又温馨的备赛氛围。这五点总结不仅是对本次备赛经验的深刻提炼，也为学院未来参与更高层次、更宽领域的国际赛事提供了宝贵的指导原则和实践路径，必将推动学院教育事业迈向新的高度。
此次总结交流会的成功举办，不仅让全体教职工对学院在世界职业院校技能大赛中的表现有了更加深入的了解，更为他们今后的教育教学工作提供了新的思路和方向。相信在全体教职工的共同努力下，语言文化学院一定能够在未来的职业教育领域取得更加辉煌的成绩，为培养更多优秀的教育人才和体育人才做出更大的贡献。
