为帮助2026级新生尽快了解专业情况，明晰人才培养目标，做好大学阶段学习规划，9月23日晚，语言文化学院应用英语教研室在碧螺校区知行楼B402教室组织开展新生专业启蒙教育。教研室主任尉艳英主讲，全体2026级应用英语专业新生参加。
会上，尉艳英结合教育部最新修订的专业教学标准，从专业职业面向、教学理念、课程设置、教学模式、实习实践等方面，对应用英语专业人才培养方案进行全面解读，帮助新生系统认识专业，理清今后的学习发展方向。
按照最新专业标准，应用英语专业主要面向商务服务业，对接翻译、行政事务处理等相关职业，就业岗位涵盖英语翻译、涉外文秘、涉外企业服务、外事服务与管理等，贴合当前语言服务、涉外商贸行业的用人需求。
教学理念强化“学生中心+职业导向”双核驱动，深化“语言+技能”复合型培养定位，融入AI素养与国际视野。教学方法推行产教协同项目化教学，通过校企深度合作，联合开发真实实践项目，让学生在解决企业实际问题中提升技能；课程构建“基础+职业+拓展”三级架构：基础层夯实语言基本功，职业层聚焦商务服务核心技能，拓展层开设跨境电商、电子商务等前沿课程。同时推进“赛教融合+证书融通”，将1+X实用英语交际证书与技能竞赛融入课程，实现岗课赛证融通。
实践教学方面，学院构建起“学生为中心、院系主导、双师引领、企业助力” 的实践教学体系，联合多家涉外企业、跨境电商产业园共建实习实训基地，实训岗位覆盖涉外文秘、跨境电商、涉外商务服务等多个领域，为同学们搭建起理论对接实践的优质平台。
最后，尉艳英对全体新生提出期许。她表示，新标准带来新机遇，希望同学们以职业为导向规划学习路径，依托“语言+技能”的双轨培养模式找准自身定位，努力成长为适配商务服务业高质量发展的高素质技术技能人才。
